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LÍNGUA
PORTUGUESA
Compreensão
de textos.
Denotação
e conotação
Ortografia:
emprego das letras e acentuação gráfica.
Classes
de palavras e suas flexões
Processo
de formação de palavras
Verbos:
conjugação, emprego dos tempos, modos e vozes verbais
Concordâncias
nominal e verbal
Regências
nominal e verbal
Emprego
do acento indicativo da crase
Colocação
dos pronomes átonos
Emprego
dos sinais de pontuação
Semântica:
sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia, polissemia e figuras de linguagem
Funções
sintáticas de termos e de orações
Processos
sintáticos: subordinação e coordenação
HISTÓRIA,
GEOGRAFIA E CONHECIMENTOS GERAIS DE SERGIPE
Aspectos
históricos e geográficos de Sergipe. Tópicos relevantes e atuais, com enfoque
no Estado de Sergipe, nas diversas áreas, tais como: Política, economia,
sociedade, educação, cultura, saúde, tecnologia, desenvolvimento sustentável,
segurança e ecologia, suas inter-relações e suas vinculações históricas.
Compreensão dos problemas que afetam o Estado
/08CONHECIMENTOS
GERAIS SOBRE EDUCAÇÃO
1
Pensamento pedagógico Brasileiro: Anísio Teixeira , Paulo Freire e Dermeval
Saviani
Projeto
Político Pedagógico
A
didática e o processo de ensino e aprendizagem: planejamento, estratégias e
metodologias, avaliação; a didática como fundamento epistemológico do fazer
docente.
As
bases empíricas, metodológicas e epistemológicas das diversas teorias de
aprendizagem: contribuições de Piaget, Vygotsky e Wallon para a psicologia e
pedagogia
Teoria
das inteligências múltiplas de Gardner
Desafios
da Educação contemporânea: bullying, o papel da escola e da família, educação
para relação de gênero, educação para questões étnico raciais
Planejamento
e Gestão Educacional
Avaliação
institucional de desempenho : IDEB, SAEB, PROVA BRASIL e ENEM
Legislação
Educacional- Principais marcos regulatórios da Educação Básica: Constituição
Federal do Brasil; Emendas Constitucionais nº 53 e 59; A LDB – Lei nº
9.394/1996 com suas alterações; Estatuto da Criança e do Adolescente; Lei do
FUNDEB - Lei 11.494/2007.
10
Políticas educacionais para a educação básica: Ensino Fundamental com 9 (nove)
anos de duração; Ensino Médio Integrado (Formação Profissional e as
Transformações do Ensino Médio); Escola de Tempo Integral
Educação
Inclusiva: fundamentos de uma escola inclusiva. Estratégias do trabalho
coletivo para inclusão. Diferenciação curricular. Planejamento inclusivo.
Convenção da ONU sobre direitos das pessoas com deficiência. Pluralidade
cultural
Educação
e trabalho: trabalho como princípio educativo. Protagonismo juvenil e
cidadania.
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